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                          土建專業畢業生自我鑒定

                          時間:2022-08-26

                          平時在尋找自我鑒定過程中,可能會需要到土建專業畢業生自我鑒定,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

                          土建專業畢業生自我鑒定

                          1、土建專業畢業生自我鑒定

                            我是xx城院建工系建筑工程技術專業的一名應屆本科畢業生。學三年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業,盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,獲得獎學金。

                            在這畢業在即時刻,我對自已學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過學三年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

                            一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

                            二、工作方面,在過去的兩年時間里,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經驗,最程度上提升自己各方面素質。

                            三、思想方面,在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

                            四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

                            現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學蝕克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

                          2、計算機專業應屆畢業生畢業自我鑒定

                            **年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

                            面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20**年以來,能積極參加學習,關心國家事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

                            不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更進步。

                          3、英語專業畢業生的畢業自我鑒定

                            學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。總的`自我鑒定是這樣子的。

                            在學習上,我熱愛自己的專業,除了認真學好本專業英語知識外,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。

                            在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

                            學四年來,我一直在學校勤工儉學,同時也利用空閑時間在外兼職,并和同學一起做<21>和ChinaDaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更提高。

                            在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

                            在豐富多彩的學生活中,為了擴知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。

                            在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

                            在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

                            四年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒;繼續努力,不斷進取;爭創高峰。

                          4、工程管理專業畢業生實習鑒定表自我鑒定

                            我所學習的勝程管理專業,在學的幾年當中我已把理論知飾記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。

                            在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

                            我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

                            工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地立開展工作的思維;

                            具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

                            生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

                            實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能勝作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

                            這次實習告訴我,在社會這個學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

                            通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

                          5、工程管理專業畢業生實習鑒定表自我鑒定

                            我在校學習期間,接受了工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌,專業方向涵袱程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作,專業覆蓋面寬,從業范圍廣,社會需求。

                            學習中,能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

                            生活上,性格開朗、方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

                            在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

                            在實習期間,我采用了看、問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

                            通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。

                          6、高中畢業生自我鑒定畢業鑒定表的自我鑒定

                            自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編為家整理的高中畢業生自我鑒定_畢業鑒定表的自我鑒定,僅供參考,家一起來看看吧。

                            珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

                            學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”

                            作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

                            一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

                            在三年中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的`遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。

                            現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

                          7、計算機專業應屆畢業生的畢業自我鑒定

                            每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我省,歸納了一些自己的優缺點。

                            我最的特點,就是誠實守信,用于挑戰自我,時間觀念強,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

                            而最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

                            通過三年的學生活,學到了很多,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。

                            三年的學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

                          8、土建專業畢業生自我鑒定

                            學三年的磨練,使本人具備了團結進娶開拓創新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業的探索精神,同時具備了較強立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的.全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優良,學習態度端正.

                            為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力.思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

                            對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。作為一名XXXX年工程造價專業的學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

                          9、土建專業畢業生自我鑒定

                            我是xx城院建工系建筑工程技術專業的一名應屆本科畢業生。學三年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業,盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,獲得獎學金。

                            在這畢業在即時刻,我對自已學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過學三年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

                            一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

                            二、工作方面,在過去的兩年時間里,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經驗,最程度上提升自己各方面素質。

                            三、思想方面,在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

                            四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

                            現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學蝕克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

                          10、園林專業畢業生的畢業自我鑒定

                            本人于20xx年x月x日進入xxx公司作為試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。作為一個非本專業者,初入園林綠化行業,曾經很困惑不知該如何做好工作,但詩司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入這一行業并充滿信心。

                            在實習期間,本人在設計部門進行學習工作,這一行業的業務是我以前很少接觸的,和我所學的專業知識有些不符,但是通過各部門領導和同事的.耐心指導,使我在這段時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程,對我的本職工作有了進一步認識。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。專業和非專業上不懂的問題也虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早當一面,為公司做出更的貢獻。

                            當然,學習中難免出現一些小差小錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成長,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似錯誤的發生。在此,我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和助,感謝他們對我工作中出現的`失誤的提醒和指正。

                            經過這3個月,我現在已經能夠立完成一些工作,當然還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。這3個月來本人學到了很多,也感悟了很多,在日常工作生活中,我已把自己融進公司這個家庭中了,我迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長,在以后的工作中將更加努力為公司事業盡自己的綿薄之力。

                            因現任工作與以前工作性質相同,本人能較快熟悉勝任本職工作,同時希望早日得到公司認同,以便更積極深入開展工作。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

                          11、法學專業自我鑒定法學專業畢業生個人自我鑒定

                            自我鑒定一:

                            四年的學結束了,總結從前,播種很多,現總結如下。

                            在校期間,我嚴厲請求自己,盡力學好專業知識,通過緩和的學習生涯,我已經熟習并控制了有關法律基本實踐、基礎法、部分法的相干知識。在學習之余,踴躍投身法律實際工作中,使本人在豐盛理論常識的同時,增添了社會教訓。四年中令我快慰的是:持續兩個學年,四次取得獎學金,順利通過了學作文英語四級測驗跟盤算機二級考試。我把這些作為向上的能源,朝著更高的目的斗爭。

                            我校是一所理工學校,在培育人文素質的進程中,也浸透了理工科精良的風格,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理迷信生的沉著。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

                            作為一名來自鄉村的學生,我繼續了中國農夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的'精力。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利實現學業。在今后的工作中,我會持續發揮這種精神,愛崗敬業,施展自己的最潛能!

                            自我鑒定二:

                            學的四年里,學習了法理學、中國法制史、憲法、行與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法...;掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題.

                            但是書本的學習較有限,于是參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。

                            從學一直下來,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對于現在的我來說,做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。

                            作為一名應屆畢業生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力,我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱,但并不妨礙我的學習、工作與生活,而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標!

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